La formation professionnelle Le système EuroPsy

Aux enseignants — aux psychologues
impliqués dans la formation :
Des transformations importantes concernent la
Psychologie, qu’il s’agisse du cadre universitaire,
de la sélection, de l’insertion professionnelle ou
de l’organisation professionnelle.
Ces questions, imbriquées les unes aux autres,
nécessitent des discussions et supposent une
implication des acteurs universitaires et professionnels.
C’est dans ce cadre que la Commission
Université du SNP, Syndicat National des
Psychologues, vous convie à une Journée de
travail sur quelques-uns de ces thèmes.
Votre présence nous semble décisive pour défendre
des principes cruciaux qui garantissent la
qualité et la déontologie de la formation et de la
profession de psychologue.
En octobre 2008, dans Psychologues et Psychologies
un dossier sur le thème de la formation
des psychologues, consultable sur notre site
www.psychologues.org abordait différents thèmes
: La baisse du nombre de diplômés, la création
d’Écoles ou d’Instituts de psychologie au
sein des universités, celle d’un doctorat d’exercice
comportant un stage en responsabilité rémunéré,
la réduction du nombre de Masters, la
transmission et la co-délivrance du titre par des
praticiens, des principes déontologiques de la
profession, des règles relatives à l’emploi, aux
différents statuts, une formation juridique et économique
relative aux fonctions de cadre de conception
voire de coordination, la critique éclairée
du projet EuroPsy, etc.
Nous vous proposons d’échanger autour de
deux grands chapitres :
1 — LA FORMATION PROFESSIONNELLE
L’évolution du cadre sociétal et juridique rend de
plus en plus difficile l’insertion et la défense des
droits et des règles professionnelles.
Le SNP gère l’information, les litiges ainsi que les
contentieux suscités par l’inadaptation de la plupart
des jeunes diplômés aux situations légales
rencontrées. Cette situation s’aggrave beaucoup
avec les nouvelles réalités (CDD de plus en plus
précaires, remise en question fréquente du
temps FIR, …).
— Comment préparer mieux, ENSEMBLE, les étudiants
à l’entrée dans la vie professionnelle ? À
quelle praxis ou clinique sont-ils destinés ? Avec
quels repères ?
— Comment donner aux futurs psychologues un
meilleur « esprit de corps » qui les amène à entrer,
travailler dans les collèges, à s’étayer sur
les groupes de psychologues, à acquérir une lisibilité
groupale en tant que praticien-formateur
comme en tant que chercheur ?
— Comment réfléchir à la création d’un statut de
praticien-enseignant-chercheur ?
2 — EUROPSY ET LA QUESTION DE
L’ORDRE PROFESSIONNEL
L’EFPA-FEAP, Fédération européenne
d’associations de psychologues, a créé, à
l’échelle européenne, un système de validation
tant des parcours individuels des psychologues
que des formations universitaires. Par ce système,
dénommé EUROPSY, l’EFPA-FEAP prépare
une “plate-forme commune” au sens de la directive
du 7 septembre 2005 relative aux qualifications
professionnelles en Europe. Pour la mise
en oeuvre d’EUROPSY en France, la FFPP a institué
une commission dite “CoFraDeC EUROPSY”. Il
s’agit de créer les conditions d’un “pouvoir professionnel”
parallèle aux pouvoirs publics, sous
le patronage de la FEAP, ce qui installe celle-ci
en situation de monopole.
Or, la Commission européenne reconnaît l’ EFPAFEAP
comme l’organisation représentative des
psychologues en Europe et il n’existe pas de
projet alternatif à EuroPsy (programme européen
complet de formation) ni de projet de plate-forme
commune (compléments de formations pour la
mobilité entre les États membres).
De nombreux points aveugles sont présents que
nous souhaitons aborder avec vous :
· Quel est le point de vue de la profession et
quels sont les risques encourus ?
· Réflexion sur une instance de représentation
nationale de la profession de type Ordre Professionnel
?
Patrick-Ange RAOULT
Françoise CARON
François GRÜNSPAN
La commission université du SNP
Le Bureau National du SNP

MATINÉE
9 heures : OUVERTURE État des lieux — Objectifs de la journée par Patrick-Ange RAOULT
9h30 : Points de vue de praticiens sur la Formation : modes de sélection — co-formation
des étudiants en stages — préparation bien plus « professionnelle » aux réalités de la
profession — et au statut de cadre
Modérateur : Robert SAMACHER
— Marie -Claude CATHELINEAU, Fonction Publique Hospitalière
— François GRÜNSPAN, Fonction Publique Hospitalière
— Jean-Marie LECOINTRE, Secteur conventionné 66
Pause de 10mn
10h45-12h30 : Quelles perspectives d’avenir ?
Modérateur : Jean-Pierre CHARTIER
— Françoise CARON
— François MARTY
APRÈS-MIDI
14h : Analyse et critique du système EuroPsy
Modérateur : Jacques BORGY
Le pouvoir professionnel comme excès de pouvoir
— Gérard FOURCHER
— François-Régis DUPOND MUZART
L’exception française ?
— Alain ABELHAUSER
L’Évaluation : Un dispositif de servitude volontaire
— Roland GORI
Pause de 10mn
16h : Quel avenir pour l’organisation de la profession ?
Modérateur : Patrick-Ange RAOULT
Un ordre, un projet nécessaire pour affirmer l’identité de la profession
— Jean-Louis QUEHEILLARD
17h30 : CLOTURE DE LA JOURNÉE par Patrick-Ange RAOULT

Syndicat national des psychologues
40 rue Pascal – Porte G – 75013 PARIS – Tél. : 01 45 87 03 39
Fax : 01 45 35 25 83
www.psychologues.org – email : snp@psychologues.org

Secrétariat de la journée :
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tél : 04.42.21.50.75

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